深入推进地方高校廉政风险防控工作,加强科学管理,逐步规范完善权力运行,对于从源头上预防腐败发生,有着积极的实践意义和现实作用。下面是语文迷小编为大家推荐的2016年学校廉政风险防控自查报告，希望对大家有所帮助!
【2016年学校廉政风险防控自查报告1】
廉政春风吹到全国各地，吹进了我们实验小学的校园。为进一步开展廉政建设工作，扎实地推进我校廉政风险防控工作，根据教育局《宿松县中小学及进校廉政风险防控工作实施方案》(党组[2016]11号)的通知精神，结合《宿松县实验小学廉政风险防控工作实施方案》，我校党支部和学校行政领导高度重视廉政风险防控工作。2016年度，我校以“依法行政，依法办学，廉洁从教，风险防范”为主题，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，围绕校园廉政风险易发多发的部门和岗位，找准关键环节，找到廉政风险点，以“监控权力运行，规范工作流程，完善制度措施”等核心工作为重点，通过会议宣传、自学自查、民主评议、健全制度等手段，构建并完善了廉政风险防范的长效机制，营造出教育改革与发展的良好环境，为办人民满意的教育打下坚实的基础。现对我校2016年廉政风险防控工作情况作如下总结：
一、加强组织领导，精心部署工作
自“全县教育系统廉政风险防控动员会”召开后，我校党支部和学校行政人员及时学习、传达和落实会议精神，深刻领会了做好教育系统廉政风险防控工作的紧迫性和重要性，统一了党员、干部、职工的思想认识。首先是及时成立领导机构。为确保廉政风险防控工作有序地推进，成立了由校长任组长，支部书记任副组长，班子成员及部分二级机构的同志为成员的廉政风险防控工作领导小组，领导小组下设办公室，余祖平同志任办公室主任。其次是结合实际制定方案。根据局党组[2016]11号的通知精神，结合我校实际，制定了《宿松县实验小学廉政风险防控工作实施方案》，明确了我校廉政风险防控工作目标、主要工作、工作步骤及工作要求。第三是召开会议部署工作。学校专门组织全校教职工召开了廉政风险防控工作动员大会，对廉政风险防控工作进行了专题安排部署，为整个工作扎实有序地开展提供了保障。
二、组织强化学习，提高思想认识
结合廉政风险防控工作，通过加强领导干部和教职工的学习，统一思想认识，明确廉政风险防控工作的重大意义，既抓理论学习，又抓业务培训，增强了全民意识，提高了工作人员的业务水平，熟悉了工作内容，掌握了工作方法，为扎实有效地完成廉政风险防控工作奠定了基础。
三、规范防控管理，做好具体事务
学校在调整学校廉政风险防范工作领导小组的同时，认真分析了学校岗位廉政风险的现状，明确了廉政风险防控工作任务。学校党支部结合教师的政治理论学习，要求每位教师尽力做到阳光工作、阳光学习、阳光生活和阳光做人。根据廉政风险防控管理工作的要求，领导小组明确了学校各岗位廉政的风险点，要求大家以“风险点”来检点自己，保证全体教职工“勤奋学习，踏实工作，先人后己”的工作精神。狠抓岗位廉政风险防控管理工作的组织、协调和实施，充分发挥学校党支部的宣传作用，确保了学校各项工作的正常运转。一年来，学校党支部积极支持和配合学校行政开展各项工作，并对学校的政务、财务等工作起到监督作用。学校党政事务均在阳光下进行，学校的领导和教师能用正确的理论来武装自己，在实际工作中，一旦发现领导和教师有违纪违规现象，便及时进行批评教育，抑制事态进一步恶化，确保学校工作顺利开展。
四、廉政风险防控工作的开展，为我校工作带来了不少的闪光点
学校工作的安排与分配更具制度化、民主化;招生工作和学生分班工作更是公开化、合理化;学校财务开支及财产保管工作更显制度化、规范化;学校更严格地按照规程进行维修和基础建设;教师没有任意接受家长的宴请和礼物;教师没有向学生推销教辅资料;教师没有动员学生参加各类补习班或培训班;学校的各项工作得到师生和家长的认可。
五、今后的工作打算
我校的廉政风险防控工作起步良好，效果明显，但仍存在理论与实际工作联系不够紧密，干部职工思想认识不够深入等问题。在今后的工作中，我们将按“突出重点，全员参与，齐抓共管，集中整治，重点防范”的要求，积极开展廉政风险防控工作，从重点环节和关键部位入手，着力做好岗位风险排查工作，找准源头，务实创新，使廉政风险防控工作在我校更好地发挥作用。
【2016年学校廉政风险防控自查报告2】
根据教体发〔2016〕42号《**县教体系统廉政风险防控工作实施方案》的通知精神，学校行政和支部高度重视，认真开展廉政系列建设工作，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，围绕廉政风险易发多发的重点岗位和关键环节，以找准廉政风险点为基础，以监控权力运行为核心，以规范工作流程为手段，以完善制度措施为重点。通过各种会议、自学自查、民主评议、健全制度等多种形式，使廉政思想深入人心，学校师德师风建设健康发展，极大推进了学校各项工作。
一、领导重视，责任明确
学校多次认真召开行政支部会，研究部署廉政风险防控工作，成立防控小组，从学习宣传、自查检查、民主监督、健全制度等方面分工合作，各施其责，保证了各项工作顺利实施。
二、广泛宣传，提高认识
学校组织全体教师召开了廉政风险防控工作动员会，认真学习了县教体局〔2016〕42号文件，并切实制定了武安学校工作方案。在推进工作过程中，再一次认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，学习了《廉政准则》和教师职业道德规范等，采取多种形式开展廉政教育。一是注重廉政思想教育。通过、个人自学、典型案件警示教育等多种形式，增强党员干部的法纪意识和廉政自律意识，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观，切实做到自警、自醒、自重、自律、慎独、慎交、慎微、慎权，营造良好的廉政氛围;二是开展反腐倡廉教育。要求教师严于律己，为人师表，收集腐败和违反师德案例组织教师学习，不断增强教职工反腐倡廉政的意识;三是建立廉政学习长效机制。提倡以“读书修德、以德律已”主导，廉政学习经验交流会、廉文荐读等形式多样的活动，有效提升教职工的道德修养和反腐防腐的能力。
三、梳理岗位职责，排查廉政风险
学校结合我校工作实际，积极梳理各项工作岗位职责，找准廉政风险点。通过教职工自己找、其他同事帮助提、分管领导分别找，查摆思想意识、制度机制、岗位职责存在的廉政风险。通过填写《个人廉政风险点和防范措施登记表》，广泛收集教职工、其他同事、分管领导和学生学生家长提出的岗位风险点见解，认真进行分析总结，扎实有效归纳提炼。明确排查重点：
1. 教师人事安排、绩效考核。
2. 教工出勤考核、教师师德(乱订资料、有偿家教等)。
3.学校后勤管理(大宗购物、校舍维修、小卖部和食堂承包等)。
4.教师晋职评优评先。
四、公开承诺，民主监督
根据每位教师的工作特点和职责，认真反思，找准问题，公开承诺。积极开展民主评议，大力实施校务公开、政务公开，坚持大宗购物公开等，严格按国家政策收费和落实贫困住校生生活补助，严格执行教师绩效考核，多劳多得，优绩优酬，保证了学校政令畅通，人心团结，积极营建和谐共振局面。
五、完善制度，建立长效机制
根据廉政教育，对查找出来的问题，认真分析，在加强自我约束的同时，修正有关制度。一是明确各项考核制度，二是严明师德师风考核和监督机制，三是建立学校大宗建设和购物公示制度，充分体现公开、公正、公平的原则，极大地提高教师主人翁意识和民主参与管理的积极性。