2016小学生关于近视的调查报告

发布时间:2017-05-04  编辑:沈舒文 手机版

  随着学习的压力的增大,学生患有近视的越来越多;上班族整天对着电脑,一整天下来,眼睛酸涩无比,眼疲劳,最后演变成近视。下面是小编整理的2016小学生关于近视的调查报告,希望对大家有参考价值!

  【2016小学生关于近视的调查报告1】

  调查目的:了解我校(桐乡市崇德小学东园校区)学生的近视情况,知道小学生是如何近视的,让同学们知道如何预防近视,并锻炼我们的调查能力。

  调查对象:我校4~6年级及另一些近视人士和知道如何预防近视的人。

  调查内容:1.我校同学的近视情况及近视率。

  2.如何预防近视和如何让近视加深的速度变慢些。

  调查方式:1.问卷式 2.访谈法 3.观察法 4.查资料法

  调查时间:2016年3月~2016年14月

  调查结果:一.我校4~6级的近视率大约是33%。

  二. 1. 遗传因素:根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型,多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使之变异,增加了遗传的复杂性。

  2. 环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查研究报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因,并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有一致认识,主要有以下几种理论:

  (1)调节学说:绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调节力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张,睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视,不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。

  (2)辐辏学说:近距离工作使用调节时,也需要两眼同时内转的辐辏功能加强,由此可以导致眼肌对眼球加压,而引起眼球轴的延长。

  (3)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视,随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多,眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对,但是在发育期可塑性很强, 对近视发展具有重要影响已是共识。

  3.营养体质学说:从一些资料分析到,微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生,但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。

  三. 预防近视眼,要注意以下几点:

  ①要养成儿童看书写字的正确姿势,眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。

  ②看书与写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从左前方射来,以免手的阴影防碍视线。

  ③看书时间不宜过长,每40~50分钟,应休息10~15分钟,闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操,防止眼睛过度疲劳。

  ④不要看字迹太小或模糊的书报,写字不要写得太小。

  ⑤教育儿童改正不合理的用眼习惯,如趴在桌上、歪头看书或写字,躺在床上看书,吃饭时看书,在强光下或暗淡的路灯、月光下看书,以及在开动的车上及走路时看书等,这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳,降低视力的敏锐度。

  预防措施还应从以下几方面着手:

  (1)禁止近亲结婚。

  (2)注意眼睛的保健。预防近视眼提倡一个早字,即应在学龄儿童时开始。

  ①学校与家长应特别注意孩子学习时照明要符合要求(50~100米烛光),具体说如用25瓦普通灯泡,在距离半米处的照明度约为50米烛光,余类推。

  ②防止用眼过度,即指不要使眼睛的内外肌肉过度疲劳或长期处于紧张状态。

  ③加强视力训练和坚持眼睛保健操。

  ④防止电视性近视。

  (3)加强体格锻炼,增强身体素质,可以减轻减慢近视眼的发生,尤其是室外体育运动。让孩子在空气新鲜、视野开阔的郊外进行远眺,极目欣赏祖国的山河大地,也是眼睛最好的保健方法之一。

  (4)注意营养补充,尤其是维生素B、矿物质的补充,因为它们是眼睛发育和功能进展所必需的。

  【2016小学生关于近视的调查报告2】

  一、问题的提出

  随着年级的增高,我们班近视的同学越来越多了,据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。于是我对有关近视行了一次调差研究报告。

  二、调查方法

  1、网上的摘要

  2、在书籍、报纸上查找

  3、询问近视的同学、朋友

  三、调查的情况和资料整理

  1、近视的原因(科学的解释):当我们看近处物体时,睫状肌收缩会使晶状体变厚 像投在视网膜上;当我们看远处物体时,睫状体放松会使晶状体变薄 像投在视网膜上。由于长时间看近处物体,而不休息,睫状体持续处于收缩状态。当我们再看远处物体时,睫状体不会回到正常时的放松状态,这时晶状体会比正常时厚。于是这人便患上近视眼。

  2、近视眼的预防

  ①要养成儿童看书写字的正确姿势,眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。

  ②不要看字迹太小或模糊的书报,写字不要写得太小。

  ③防止过度用眼,不要使眼睛的内外肌肉过度疲劳。

  ④注意营养补充,尤其是维生素B、矿物质的补充,因为它们是眼睛发育所必需的。

  3、近视的坏处

  ①影响容貌:目大无神眼球突出,眼睑松弛,影响容貌。

  ②影响身体健康:近视会限制体育活动的参加,影响身体发育。

  ③影响事业前途:报考高校时,近视考生不能选择的专业多达30余种,同时造成就业困难。

  ④影响智力发育:人类90%以上的信息全靠眼睛来捕捉完成。近视使信息传递减弱,影响思维和智力开发。

  四、有关近视的结论

  小学生的近视发病率逐年提高。原因是多方面的。长时间看电视,玩电脑,近距离写字、看书。日复一日,久而久之,导致视力下降,造成近视。希望这一现象能引起大家的足够重视,多多了解用眼知识,好好保护自己的眼睛。


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