二.调查步骤
1.调查过程
1)时间 ：2011年5月
2)地点 ：xx学院
3)对象 ：在校大学生
2. 结果
调查结果统计表明，本校大学生月平均消费额主要集中在350~500元和500~800元之间，350元以下和800元以上的较少。
3. 结论
本校大学生月平均消费较为稳定，消费额较为集中，两级风化相对不占主流。对于一个基本上的纯消费群体，这个结果较为合适，符合正态分布规律。
4. 分析结论
1)消费去向
在学习方面，对于一些想要考取英语四六级及相关专业的资格证的同学，消费集中在购书上。
在饮食方面，消费占取主要地位，这方面也受到学校物价水平的限制，也与个人饭量有较大的关系，但是也能反应出大概的情况。零食、水果上女生的消费较为突出，在大学中，女生更多的学会如何保养自己，水果是相对合适的选择，至于零食属于个人的偏好。
在通讯方面，我校学生有手机的占到90% ，对于这些学生每月在通讯方面消费在20~50元之间的占80% 。有些学生的消费额偏高，这也是可以避免的。
在娱乐交际方面，消费额也是较为可观的，大学生不同的爱好和社交方式直接影响着消费。
在恋爱方面，有些同学有着固定的消费，也较为合理，但有些同学的消费过于盲目，支出过度。恋爱是合理的，但对于恋爱中的种种不合理消费值得我们深思。
在服饰装扮方面，少数人存在过度的追求，大多数人的消费还较为理性，经调查显示在此方面女生的开销较突出。
2)消费来源
每个学生的消费来源都是多样的，但是主要的来源还都来自于父母。60%的学生都有过打工的经历，一方面是增加阅历，另一方面也是自己经济来源的一部分。还有的学生在校期间有奖学金和助学金，也是经济来源的一种。
3)消费特点
理性消费仍占居主流;消费结构存在不合理因素;少数人过分追求时尚名牌，存在攀比心理;经济独立意识较差，储蓄观念淡薄
三.感想
鼓励大学生多参加课外实践活动，增强经济独立意识 ;克服盲目攀比心理 ;学校营造相关环境，多鼓励学生考取一些相关方面的证书。学生自己也应该树立自主学习的观念 ;增强独立意识，培养和加强理财能力 ;增强独立意识，培养和加强理财能力。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代已过，大学生目前正受到市场经济的强力冲击，在同一屋檐下的大学生群体，包容着具有多种经济状况和消费能力的个体，他们像鸡尾酒一般拉开层次，并且区分程度相对稳定。这种经济的差异和分层不仅决定于他们不同的价值取向，思维方式和性格特征，而且也是地区经济差异的反映。