社会实践报告2000字

发布时间:2017-08-17  编辑:pinda 手机版

   在炎热的七月,我们政法学院的三下乡活动又开始了,在院团委、政法学院老师的指导下,我政法学院二十三名同学分成两组,带着我们火热的心,打着“ 爱心服务,促农和谐”和“走进农村,托起留守的太阳”的旗号,x月14-15日在固原市原州区张易镇上马泉社区和周边社区进行了为期两天的社会实践活动。

  在张易镇上马泉小学校长李学和该村王老师的带领和帮助下,我们调查了该社区的留守儿童和农村的现状,根据该社区的实际情况我们服务小分队在该社区举行了一天的党的政策、法律知识、孝敬父母、关爱留守儿童等方面的宣传和调查。另外,我们队员积极帮当地农民朋友收割小麦、帮农拉水浇菜。同时,进行了“进村入户活动问卷调查”(该问卷主要是新农村问卷、留守儿童调查问卷,你对父母知多少问卷调查)。此外,我们寻访该社区和聆听孙子媳妇孝敬百岁老人的感人事迹,聆听该山区唯一一个当了50多年的老党员,谈50年来,党的政策在农村落实和农村的变化,以及怎样当好一名共产党员。使他们感受到了我们大学青年志愿者是他们建设社会主义新农村今后必不可少的希望,也肯定了我们在其中的重大作用。特别是在为他们宣传孝敬父母,关爱留守儿童和问卷调查期间,在这过程中所经历的历历目目,至今仍像发生在昨天。

  在帮农民朋友们收割小麦时,看到那一张张土黄色的脸庞,那一双双龟裂的布满老茧的大手时,我才知道,农民的辛苦。当地对农业科技知识的认识还不够,农业种植结构较单一。我想到“科学技术是第一生产力”不是口号,而是势在必行的大事;当看到农村基层建设的艰辛时,我才知道自己能上大学的来自不易,我也将更加努力学习,为将来建设西部,让西部人民摆脱贫困奉献自己微薄的力量。

  在对当地农民朋友的问卷调查中,发现了当地农民朋友当前以及今后面临的具体问题:当地农民的土地大部分已经退耕还林,他们收人主要来源于林草补贴、自己打工,但农民朋友知识文化水平普遍比较低,更没有什么专业特长,只能靠自己的体力去干简单的粗活。每家农民一年净收入也能有四五千元。这个数字还是可观的。可是农民拿着这些钱并不是很开心,接下来钱就要向外支付了。到了年底每年必不可少的是给家里孩子增几件新衣服,那黑白电视机用了好几十年了也该换了等方面的一般家用品。剩下的要全部给孩子来年的学费、生活费。要是万一家里有个人生病,恐怕不借钱是看不好了。这借来借去,家里就欠债了,以后的每年得节约,少吃几顿好饭,少穿几件新衣服,还了钱,才能松口气。农民收入除去支出,剩下的只能维持简单的生活,万一找不到工作干就更没有办法,借了钱总得要还,孩子上高中和大学读书开支最厉害,要赶上了某些乱收费的学校,农民更是苦不堪言。要想农民真正的富起来,靠自己的双手是一方面,更重要的还是国家政策的正确领导,国家政策整天在喊减轻人民负担,减来减去农民还是被压的喘不过气。政策关键要落实。随着中国科学技术和国民素质的提高,现在对我们这些大学生就业都存在一定的难度。这样农民收人减少而支出不会有多大变化,农民负担将会更重。部分没有土地的农民就业问题不能处理好,对我国的快速发展也可能是一个较大的障碍。

  这些问题是值得我们当代大学生和国家制定政策时需要考虑的常言道:铁不炼不成钢,玉不琢不成器。尤其大多农村青年夫妇一方外出务工或双双外出务工,是一些不是完全意义上的留守儿童的人数在不断增加,给孩子幼小的心灵带来了一次次打击。使他们的心理健康问题尤为凸现。农村的孝敬父母的氛围并不是很浓,尤其是婆媳之间的矛盾越来越凸现,这是因为代际之间的经历不同,尤其是思想观念上的不同。小孩子的感恩意识淡薄。作为当代大学生,不去体验生活,不去了解农村、了解社会,不与社会相溶,便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义建设者。

  这次“三下乡”社会实践,使我认识了农村,认识了社会,同时也认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我将以新的心态,更加努力的学好科学文化知识,调整和完善自己的知识结构,锻炼自己战胜困难的意志和毅力,为适应以后的工作做必要的准备。如果我不参加此次活动,也许,我用一生也无法体会.

  通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。

  一个人的价值所在并不在于他得到了什么,而在于他为社会贡献了什么。

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